استعرض وزير التربية الوطنية، رئيس اللجنة الوطنية للتربية والعلم والثقافة، محمد صغير سعداوي، خلال مشاركته في افتتاح أشغال الدورة العادية الثامنة والعشرين للمؤتمر العام للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم المنعقدة بالعاصمة العمانية مسقط، مسار الإصلاحات والتحولات الجوهرية التي تشهدها المنظومة التربوية بالجزائر، طارحاً في الوقت ذاته ست مبادرات عملية لتعزيز الابتكار والتحول الرقمي وتجويد التعليم في الوطن العربي.
وكشف الوزير في كلمته عن مؤشرات رقمية تعكس المجهودات المبذولة في قطاع التربية الوطنية تنفيذاً لبرنامج رئيس الجمهورية عبد المجيد تبون، مشيراً إلى أن القطاع يضم خلال الموسم الدراسي الجاري 12 مليون تلميذ يتمدرسون عبر 30818 مؤسسة تعليمية، ويؤطرهم 695129 أستاذاً موزعين على الأطوار الثلاثة، في ظل مواصلة التحول الرقمي وتشجيع الروبوتيك والذكاء الاصطناعي مما مكن الجزائر من احتلال المرتبة الثانية عالمياً في معيار الابتكار العالمي لسنة 2026.
وأبرز سعداوي الديناميكية التي يشهدها قطاع التعليم العالي والبحث العلمي باعتباره قاطرة للتنمية وخلق الثروة، حيث تم ربط التكوين الجامعي بحاجات الاقتصاد ودعم المؤسسات الناشئة، مع حصول 15 جامعة جزائرية على شهادة الإيزو 9001 واستقطاب المنصة الرقمية أدرس في الجزائر لأكثر من 2140 طالباً أجنبياً من 36 جنسية، إلى جانب صون التراث الثقافي ودعم الصناعات الإبداعية كجسر للحوار الحضاري.
وسلط المسؤول ذاته الضوء على مكانة منظومة التكوين والتعليم المهنيين التي تضم 19 مركزاً للامتياز وتخصص سنوياً ألف منحة تكوين للمتربصين الأجانب من بينهم 151 متربصاً عربياً، مؤكداً استعداد الجزائر لاحتضان أولمبياد المهن الإفريقية بمدينة وهران خلال شهر نوفمبر الجاري لتعزيز تبادل الخبرات المهنية وتوحيد المرجعيات.
وطرحت الجزائر، في إطار الخطة الاستشرافية لتطوير التعليم العربي 2026-2035، ست مبادرات عملية تشمل إطلاق برنامج عربي للابتكار المدرسي والجامعي، وتعزيز تكوين المعلمين رقمياً، ودعم إنتاج المحتوى العلمي باللغة العربية، وإطلاق فضاء للشباب والمبدعين، وإرساء آلية لضمان استمرارية التعليم في الأزمات، فضلاً عن إنشاء شبكة عربية للتحول الرقمي والذكاء الاصطناعي.
كما شددت الجزائر في ختام الكلمة على أن حق الطفل العربي في التعليم لا ينبغي أن يكون رهينة الظروف السياسية أو الأمنية، داعية إلى جعل حماية حق الأطفال الفلسطينيين في التعليم والحفاظ على مؤسساتهم التربوية أولوية متقدمة في برامج التعاون العربي، ومؤكدة استعدادها الدائم لبناء مشاريع عربية قابلة للتنفيذ تستثمر في الشباب وتصنع المستقبل.
شرف عبد النور
